方案课程

在成才，教师为孩子营造丰富的学习环境，孩子可以根据自己的兴趣，自由选择参与不同的项目活动。一个方案活动开展时，一般由3-5个孩子构成研究小组，老师会设定教育意义和方向，倾听并观察孩子所表达出的兴趣、感受和想法，并和孩子一起推动课程发展，共同建构对世界的理解。

英文课程

全外教带课，班形分国际和双语班。双语班每天一节英文课，国际班外教作为主班教师，全日制带班。
教学内容不使用市面统一教材，而由成才外教主管及英文教研团队根据班级儿童兴趣和能力水平确定。
通过轻松活泼的主题教学，在生活中渗透英文，从日常会话、经典儿歌、图形颜色、戏剧表演、绘本故事、中外节庆、户外活动等多种趣味教学方式，积极调动孩子学习英文的兴趣和热情，锻炼孩子语言表达、社会交往、逻辑推理、创新思维、解决问题等多方面的能力。

幼小衔接

成才对幼小衔接活动进行整体规划，有步骤地循序渐进，做到无缝对接，助长不拔苗，以学习能力衔接为重点，兼顾行为习惯、身心健康、沟通交往、认知储备等，做到全面而系统。

从幼儿入园伊始，始终关注能力和习惯养成；
中班开始为知识和习惯衔接做准备；
大班进行相关知识储备的系统衔接；
在毕业前的家长会上为家长讲解小学一二年级时需注意事项；
孩子毕业后会继续跟踪和关注发展情况。